Traité élémentaire de versification française

Charles Dezobry.
1866

Il serait ridicule de vouloir être poëte, si la Nature ne nous a pas doué de ce talent ; mais il est presque aussi ridicule, après une éducation quelque peu soignée, d’ignorer les principes de la versification française. Sans cette connaissance, que l’on peut acquérir assez facilement, on ne saura jamais apprécier ni sentir le charme de la poésie, ni même en parler un peu pertinemment, comme il convient de faire de toute chose dont on parle ; et par suite, on sera privé d’un plaisir délicat, et cependant assez vif, qui est un des plus charmants des esprits distingués.

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Grammaire française bretonne

Contenant tout ce qui est nécessaire pour apprendre la langue bretonne de l’idiome de Vannes

Joachim Guillôme
1836

Quoique cette grammaire puisse être également utile aux Bretons jaloux de bien savoir leur langue, et aux Français curieux d’apprendre une langue aussi ancienne, néanmoins l’intention principale, en la composant, a été de fournir à ceux qui ne savent que le français, le moyen d’apprendre et de parler le breton.

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Guide-pratique du propriétaire de vignoble

J. Vignial
1871

Le propriétaire d’un vignoble, s’il veut l’exploiter avec fruit, doit avoir des connaissances assez étendues sur le choix des cépages, le moment opportun de vendanger, l’installation et les travaux du cuvier et du cellier, le soutirage et le fouettage des vins ; enfin sur les conditions particulières de la vente de ses récoltes.

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De l’exportation des vins de Bourgogne dans les pays chauds

Alfred de Vergnette de Lamotte
1851

Au moment où la consommation des vins de luxe semble diminuer sur le continent, les producteurs se demandent avec inquiétude si de nouveaux marchés ne pourraient nous être ouverts. On tourne ses regards vers l’Amérique, l’Algérie, les Indes, l’Océanie ; on s’informe si nos produits peuvent résister à l’action de la chaleur et supporter la fatigue des longs voyages ; et, pendant qu’on s’interroge, qu’on discute, le mal empire et peut-être menace la Bourgogne d’une ruine complète.

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Manuel d’orthographe pratique

MM. Moliard et Hinard
1863

Ce Manuel se divise en trois séries :

PREMIÈRE SÉRIE. — Elle comprend les mots à dicter classés dans l’ordre même des leçons de lecture.

On a dû dicter déjà les lettres, puis les syllabes de chaque leçon. On devra encore, pour chaque leçon, s’assurer que les élèves n’ont pas oublié l’orthographe des groupes élémentaires qui s’y rapportent. — Avant même de lister les mots, on fera épeler à haute voix les mots de deux, puis de trois, puis de quatre syllabes, pour habituer progressivement l’élève à reconnaître la position relative de chaque syllabe dans le mot. La dictée sera faite ensuite dans le même ordre.

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